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2015-11

活動日誌

徐々に落ち着いてきました。

ある生徒が言う。 授業が楽しかったと。 学校の先生は好きだけれども、僕のことは好きみたい。 嫌いな教科は、嫌いな先生から生まれることが多々ある。 だから、生徒に私のことを好きになってもらって、 指導すると、徐々にその教科が好きになる。 「数学が好きになりました!」 とてもありがた