日々の活動を通して、日誌を書き綴っています。
徒然なるままに。
地域の活動団体情報
オンライン学習支援を半年終えて‐だからよ~鶴見
臨時休校が明ける少し前にはじめたオンライン学習支援。 たくさんの人数を受け入れることが難しい状況が続いていますが、やっと今月で半年が経過しました。 1人30分から90分までの面接対策レッスンや授業を、…
活動日誌
【高校入試に向けて】面接シートに何を書くか・学習活動編
高校入試まであと一ヶ月ちょっとですね。 最近、オンライン学習支援にて面接指導をしている私たちですが、皆さんはいかがお過ごしでしょうか。 毎年、この時期になると、「面接シート」を書くことで頭がいっぱいに…
活動日誌
私立推薦か、それともインクルーシブか
12月に入り、寒さがだんだんと厳しくなってきましたが、皆さまいかがお過ごしでしょうか。 まもなく、面談で「私立高校に推薦するか、それとも他の学校(インクルーシブ推進校)を選択するか」決めないといかない…
活動日誌
COVID-19におけるフェイスシールド製造を終えて
慶應義塾大学SFC研究所・ソーシャルファブリケーションラボラトリによる「COVID-19におけるフェイスシールド製造に関するアンケート調査」の結果がありましたので、ご報告いたします。 当法人では、…
活動日誌
7つの習慣(自分を変えるレッスン)
先日の学習支援では、「13歳から分かる!7つの習慣(自分を変えるレッスン)、発行者:高野総太、発行所:日本図書センター、2020年」の本を使いました。 テーマは、「第1の習慣:主体的である」を取り上げ…
活動日誌
ストレスってなんだろう
ピアサポートの報告です。 テーマ「ストレスってなんだろう」日 時:2020年9月30日 19時00分~21時00分場 所:森永橋・市場小学校けやき分校近郊参加者:中学生4名 木村 ストレスとはなんだろ…
活動日誌
作業能力検査に似通った
日々、どのような支援をしたら良いのか悩んでおりますが、今はできなくとも、今後できるとしたら作業能力検査につながるような練習ができるようにしていきたいと思っております。 例えば、似通ったパーツや部品を8…